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圖     書     館　

    歡迎同學使用圖書館，但也要請同學共同遵守圖書館規定，以維持圖書館的環境整潔與安寧；進入圖書館前，請同學將所需的文具紙簿以外的書包、手提袋、飲料等放到置物櫃，謝謝同學的合作！

一、圖書館各組業務簡介

二、了解一下圖書館各樓層設施及用途

三、知識活水的開發～～如何使用圖書館

四、三民高中網頁介紹

五、電腦教室使用管理要點  

　

  （一）讀者服務組：

1. 辦理館藏圖書資訊之閱覽出納、管理及維護。
2. 推廣圖書館利用方法，辦理各項推廣服務活動。
3. 配合教學需要蒐集資料，辦理輔助教學事宜。
4. 視聽區、閱覽區等設備之管理及使用指導。
5. 協助師生專題研究，使用參考工具書及諮詢服務。
6. 辦理圖書、藝文等展覽及讀書會、座談會、專題演講等活動或研習活動。
7. 辦理館際合作及文獻傳遞等事項。
8. 辦理網路圖書館，遠距資訊服務，倡導終身學習等事項。
9. 辦理尊重智慧財權、著作權之宣導與活動事項。
10. 辦理館務動態、介紹優良讀物與宣導使用圖書館。
11. 配合社教機構辦理活動。

  （二）採訪編輯組：

1. 選購或徵集圖書資訊，配合教學活動。
2. 辦理與各機關學校團體、社區之圖書或刊物等交流事宜。
3. 蒐集、介紹新出版之圖書資訊，提供師生參考使用。
4. 辦理圖書登記、分類、編目、典藏，並編製圖書統計。
5. 編製管理圖書資訊目錄、資訊檢索事項。
6. 辦理圖書館資訊之採訪、蒐藏、歸架、維護等事項。
7. 辦理學校刊物及出版品編輯、互借或贈與事項。
8. 辦理圖書館資訊網路與資料庫之建立、維護及研究發展業務。
9. 辦理圖書館業務評鑑事宜。
10. 校史資料蒐集、整理及保管事項。

  （三）資訊媒體組：

1. 擬定資訊教育發展計畫，規劃資訊相關教學、進修、推廣及研習課程。
2. 辦理全校各項資訊及網路相關軟體、硬體之調配、建置、管理及維護。
3. 協助各處室進行校務行政電腦化，建立學校網站、網頁設計、充實及更新。
4. 辦理視聽技術、資訊媒體製作，推動資訊融入各科教學事項。
5. 辦理電子簽章法及網路法律知識宣導活動事項。
6. 學生資訊競賽選手選拔與訓練。
7. 推展學生資訊能力護照及教職員資訊護照各項活動與研習工作。

 本校於民國八十五年成立完全中學，有鑑於高級中學基本之三館  

 本館各樓層規劃為：一樓為校史室；二樓為多媒體網路區；三樓為閱覽室及視聽室；四樓為書庫區；五樓為Ｋ書中心；六樓為會議廳。本館於八十六學年度下學期由齊賢樓舊圖書室遷入，三民高中圖書館開始新的里程碑；八十七學年度起，圖書館自動化系統啟用，進入電腦資訊化的圖書館時代。

  （一）一樓校史室

    陳列有學校歷史檔案照片資料、教育文化交流照片與紀念品、本校學生及教師參加各項體育競賽、資訊競賽、英語文競賽、數學競賽、國語文競賽、鄉土語言、合唱比賽等所榮獲之獎盃、獎牌及獎狀、學校各棟建築之介紹、本校夏季及冬季制服等。

  （二）二樓多媒體網路區  

1. 錄影帶欣賞區：本區備有四十台電視、二十台錄影機、五台VCD、十五台DVD，供學生觀看學習錄影帶或光碟之用。  
   
   
2. 多媒體電腦網路區：本區備有六十五台電腦，供學生進行電腦網路教學及上網路查詢資料之用。
   
   
3. 多媒體製作區：本區備有多種製作多媒體之機器與設備，供教職員及社團學生製作多媒體教材之用。
   
   
4. 展覽區：本區展示多種電腦專門書籍、光碟及電腦週邊設備。

  （三）三樓閱覽室及視聽室  

1. 期刊閱覽區：本區存放當期及過期之期刊、報紙，中外文報紙六種九份，期刊一二○種。
   
   
2. 資訊檢索區：本區備有六台可使用線上公用目錄(WebPAC)之電腦，可供館藏圖書及期刊之查詢、借閱情形之查詢、辦理續借、到館新書查詢、讀者意見留言。  
   
   
3. 參考工具書區：本區備有參考工具書、高國中參考書及外國語文書籍，可供讀者查詢。
   
   
4. 影印區：本區備有影印機一台，可供館內資料影印。
   
   
5. 教師視聽媒體室：本區備有十二台電視、十二台錄影機、七台VCD、五台DVD，以及一、五○○卷與教學相關之錄影帶和一、三○○片與教學相關光碟，供教師使用。
   
   
6. 團體視聽媒體室：本區備有大銀幕及四十八個座位，供團體使用。

  （四）四樓書庫區

本區為藏書中心，依中國圖書分類法編目排架，共典藏圖書三萬冊。

  （五）五樓K書中心

    本區備有個人及一般自修座位，可供學生讀書自習。另有一小型會議室，可容納三○人，提供小型會議之舉辦進行。

  （六）六樓會議廳

本區備有一大型會議中心，可容納二三○人，提供大型會議之舉辦進行。

　

  （一）圖書館開放時間與借還書時間

    週一至週五上午八點至下午六點(中午午休及打掃時間不開放；段考時間不可借閱圖書；寒暑假開放及借閱時間另行公佈)

  （二）如何借閱圖書

    憑學生證借閱圖書(借書須本人，還書則可由他人代還)，學生每次借出圖書總數限兩冊，借期一週；義工及圖資社社員每次借出圖書總數限四冊，借期二週。借書期滿，如無人預約，可自行從館內電腦辦理續借一次；逾期未還者，每本書每逾一日罰停借二日。工具書及珍貴圖書限在館內閱讀，概不出借。請勿在書籍上圈點評註，若有污損或遺失情事，則須照原書刊賠償。同學離校時，須在離校前還清借書。

  （三）如何使用期刊閱覽區

    同學可在期刊閱覽區閱讀陳列之報紙、期刊及雜誌，但不可外借或攜出室外；閱畢後，請同學將其放回原處。

  （四）如何使用團體視聽室

    團體視聽室提供館內視聽媒體之播放，請申請班級事先登記；進入團體視聽室前請先脫鞋，並將鞋子放到視聽室入口旁的置鞋櫃。

（五）如何使用K書中心

    為培養同學讀書習慣，提昇讀書風氣，特開放K書中心；開放時段為週一、週二、週四、週五的晚上六點至晚上九點。同學必須先填寫家長同意書(同意書請至圖書館三樓櫃檯領取)並報請圖書館後，才可留在K書中心讀書。本中心每日均有一名輔導教師在場，負責人員管制及安全，同學若有緊急事情可向該教師反應。

  （六）如何使用多媒體網路區

    多媒體網路區的開放時間為週一至週五上午九點至下午六點，午休、打掃時間及週三下午四點至六點選手訓練時間不開放。同學須準備學生證與榮譽卡至圖書館二樓櫃檯登記，待義工同學換證後，再依號碼牌使用電腦。全區備有監控錄影，同學禁止攜帶食物入內。未按程序借用或於本區使用電玩、聊天室及限制級網站者記缺點兩次。

  （七）如何使用電腦教室

1. 各班依已排定電腦教室之借用時間，於電腦教室前集合整隊。待任課老師開門後依序進入教室(學生不得持有保全卡與鑰匙)，其餘時間不得進入。使用電腦設備前，每位同學請確實填寫使用登記表；若發現機器損毀，則以未登記的班級負責賠償，該班並依照規定停止借用電腦教室。  
   
   
2. 上機時，首先檢查桌椅、電腦相關設備是否污損或遭受破壞，若有故障或損毀的情形請先舉手向老師報告，並寫入登記簿。離開教室前，保持桌椅、地面的整潔，並將電腦、螢幕確實關機。  
   
   
3. 教室內一律禁止攜帶螺絲起子、修理工具、食物，違者記警告乙次。
   使用本校網路設備、電腦教室及網路相關服務(如留言板、信箱；；等)請先確實詳讀 教育部校園網路使用規範、 台灣學術網路使用規範、 本校網路使用管理要點並遵守之若違反上述規定情節重大者記大過論處。  
   

   上述規範及細則請同學參見三民高中網址：
//lib.smsh.tpc.edu.tw
//www.smsh.tpc.edu.tw/netcenter 

  （一）首頁網址： //www.smsh.tpc.edu.tw/

  （二）網頁內容：

1.  
   
   
2. 校園導覽：詳細記載學校的沿革、每學期的行事曆、教室的分配圖、教學設備、軟體設施、各個處室的聯絡電話，使得參訪者可以清楚瞭解學校的各種設施與活動。
   
   
3.  
   
   
4. 校園留言板：全體師生能夠發表意見與建議的管道，傳達個人的看法，以利所有單位參考與改進。學長姊經驗傳承與心情分享，協助學弟妹迅速適應校園生活。
   
   
5.  
   
   
6. 教師護照：提供教師們有關電腦、資訊方面進修訊息。
   
   
7. 師生園地：為學生與老師搭起溝通的橋樑，溫暖彼此的關係。
   
    
8. 重要連結：連結全校師生經常使用的重要網站，包括：國中校務行政系統、教職員工的郵件信箱、各個班級的網頁。
   
         
9.  
   

  （三）備註：

 

　

   聯絡電話：(○二)二二八九四六七五轉三一三或三一四。

mis@mail.smsh.tpc.edu.tw